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ISBN
9789578624573
語文類別
中文
作者
文:王文華 圖:徐建國
出版社
小兵
出版日期
2004
領域
文學語文類
適讀年段
國小中年級
建置者
廖〇慧
建置日期
2015-07-09
內容簡介
當一隻肯上進的豬跑到學校去上課,會發生什麼狀況呢?學生會很害怕,立刻面臨「可能讀書讀輸豬」的威脅。
  學校舉辦母語演講比賽時,又不知道可以請誰來當評審。最傷腦筋的應該是豬的導師了,因為這隻豬不懂得學校的規矩,偏偏意見又特別多......。

心得分享

分享日期:2021-04-05 15:30:26

彰化縣 社頭鄉 湳雅國小

林〇緯

豬兒當自強

故事中說有一隻豬非常勤奮又積極的上學去,針對課程內容稍有疑問就會提出,求知慾很高,但問的有些問題雖然有理但可能連老師、校長都難回答,但我覺得針對很常問問題的學生,或許在師長眼中是個麻煩,但其實提出不同觀點的問題,也能讓其他同學也可學習,但話說書中主角用豬來設定,起初會讓人覺得很反差,因為會覺得豬就是笨和懶,哪會求知慾那麼高,但我們也無需以貌取人,或用既定的印象去看事情,這樣很不禮貌也很不尊重人喔。
分享日期:2021-07-13 05:12:10

彰化縣 社頭鄉 湳雅國小

吳〇璟

豬兒當自強

故事裡面說到,當一隻肯上進的豬跑到學校去上課,會發生什麼狀況呢?學生會很害怕,立刻面臨可能讀書讀輸豬的威脅,學校舉辦母語演講比賽時,又不知道可以請誰來當評審,最傷腦筋的應該是豬的導師了,因為這隻豬不懂得學校的規矩,偏偏意見又特別多,也透過書讓我們知道,在學習過程中會遇到的事情,因為有些人很會發問,有些人則是會照著老師說的去做,這兩種不同的方式,也會讓我們知道有哪些不同地方之處。

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