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生活行為教育創作繪本:換來的陽光
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ISBN
9789866888618
語文類別
中文
作者
文 / 張晉霖、李美華 圖 / 洪文卿
出版社
巧育文化
出版日期
2008
領域
圖畫書類
適讀年段
國小低年級
建置者
羅〇言
建置日期
2014-05-07
內容簡介
在黑漆漆的地底上,沒有陽光,鼴鼠們你撞我、我撞你的,該怎麼辦呢?你也來幫他們想想辦法吧!
心得分享
分享日期:2022-03-25 23:42:22
彰化縣 社頭鄉 湳雅國小
林〇緯
生活行為教育創作繪本:換來的陽光
故事敘述一群鼴鼠住在半山腰的綠色森林中,但長期住在地底下的牠
們為了想讓大家有個集合的地方來討論事情,結果挖了一個大地洞
,但因沒有陽光導致人一多就容易互相碰撞,他們想用鍋碗瓢盆裝
陽光進來都沒辦法,最後在兔子那得知在天化板鑽洞就有陽光了,我覺得每個人都會喜歡在有光明的地方做事,當然還是需要看動物的屬性,但這故事能學到不是什麼東西都能用都西來裝,像是陽光、空氣、影子都是無法裝入帶走的,但絕對有辦法讓它們顯獻出來,所以只要懂得動頭腦想一想,我想沒有什麼事是無法解決的,若自己想不到答案也能靠問出來的所以能多善用旁人的力量。
們為了想讓大家有個集合的地方來討論事情,結果挖了一個大地洞
,但因沒有陽光導致人一多就容易互相碰撞,他們想用鍋碗瓢盆裝
陽光進來都沒辦法,最後在兔子那得知在天化板鑽洞就有陽光了,我覺得每個人都會喜歡在有光明的地方做事,當然還是需要看動物的屬性,但這故事能學到不是什麼東西都能用都西來裝,像是陽光、空氣、影子都是無法裝入帶走的,但絕對有辦法讓它們顯獻出來,所以只要懂得動頭腦想一想,我想沒有什麼事是無法解決的,若自己想不到答案也能靠問出來的所以能多善用旁人的力量。