胡阿珠的爸爸是個賭徒；媽媽則因為生活太辛苦，離家出走。因此，胡阿珠從沒受過細心的照顧，甚至連應該天天洗澡、換衣服都不知道，邋遢的模樣，讓同學群起排擠她。
幸好，校長和老師們發現了這些，用真心接納、引導胡阿珠，不但教導她照顧自己和妹妹的生活，還帶領她重新體會生命的美好。
當然，也靠著她不放棄自己的努力，最後終於找回自信、融入同學之中，抬頭挺胸的迎向未來。
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ISBN
9789867107848
語文類別
中文
作者
文：王素涼 圖：施佩吟
出版社
小兵
出版日期
2008
領域
文學語文類
適讀年段
國小中年級
建置者
簡〇梅
建置日期
2013-10-23
內容簡介
心得分享
分享日期：2014-03-28 16:49:08
彰化縣 田尾鄉 田尾國小
陳〇瑞
閱讀心得-我是胡阿珠
故事的一開始就是跟排擠他人、單親家庭的問題有關。其實我覺得單親家庭並沒有錯，錯的是那些有錯誤觀念，認為貧窮的單親兒童就是個怪人的人才有錯。
「想要責罵他人，就得先檢討自己」，雖然世界是和平的，但是在四處都可看見霸凌、排擠的不良行為，而臺灣也是有這些問題的一個國家，這就是為什麼學校要宣傳反霸凌的原因所在。因為如果鬧出了人命，這可不是道歉就能解決的問題，而我們的政府也為較貧困、單親的家庭實施了「補助計畫」的行為，算是很好的一項創舉。
社會上有許多自殺的案件，而其中就有一些就是因為遭受排擠、霸凌，生活困苦而想不開的案件，世界上有許多無家可歸、單親家庭的人們，我們不是要去排擠、歧視，而是要去伸出援手，拉他們一把。
相信如果大家都能互相幫助，和平相處的話，就不會有那些抗議遊行、過失致死的行為存在了。
「想要責罵他人，就得先檢討自己」，雖然世界是和平的，但是在四處都可看見霸凌、排擠的不良行為，而臺灣也是有這些問題的一個國家，這就是為什麼學校要宣傳反霸凌的原因所在。因為如果鬧出了人命，這可不是道歉就能解決的問題，而我們的政府也為較貧困、單親的家庭實施了「補助計畫」的行為，算是很好的一項創舉。
社會上有許多自殺的案件，而其中就有一些就是因為遭受排擠、霸凌，生活困苦而想不開的案件，世界上有許多無家可歸、單親家庭的人們，我們不是要去排擠、歧視，而是要去伸出援手，拉他們一把。
相信如果大家都能互相幫助，和平相處的話，就不會有那些抗議遊行、過失致死的行為存在了。
分享日期：2014-03-28 21:55:42
彰化縣 田尾鄉 田尾國小
胡〇〇安
我是胡阿珠
我感覺這本書告訴了我們大家許多東西,像是告訴我們不可以因為同學的一些比較不好的行為而取笑大家.而且我感覺這本書對許多困苦的小朋友十分的有幫助,因為他們可以透過這本書來獲得勇氣,也可以讓他們了解人生的轉變.我也希望所有人都能閱讀這本書來獲得勇氣.
分享日期：2014-03-29 14:07:48
彰化縣 田尾鄉 田尾國小
蔡〇晉
心得
看完這本書，我覺得胡阿珠好可憐哦。如果我是胡阿珠的同學，我一定會每節下課都找她玩、聊天，這樣他就不會孤單了。我如果看到別人在笑她，我一定會站出來替她說話，甚至跟老師講，不會在讓她受到傷害，我也會請同學跟她成為好朋友，讓他感受到友情的溫暖。
分享日期：2014-03-29 18:59:55
彰化縣 田尾鄉 田尾國小
王〇穎
我是胡阿珠 心得
這本書的主角是胡阿珠,胡阿珠從小媽媽因為生活太辛苦而離家出走,所以她妹妹對媽媽沒有印象,這本書在告訴我們不可以隨便批評同學,媽媽從小就教我不可以批評同學,因為同學聽到了可能會覺得非常傷心,所以我們不能隨便看低別人,這樣才會有好人緣。
分享日期：2014-03-29 21:02:45
彰化縣 田尾鄉 田尾國小
羅〇宸
我是胡阿珠--心得報告
看完這本書後，我覺得我們不應該排擠同學，不能因為他看起來有點髒，或是其他無聊的原因就不理他，甚至聯合起來欺負他。
故事中常受人欺負的主角胡阿珠非常喜愛畫畫，畫的也非常的棒，讓我了解「天生我材必有用」的道理，我想每個人一定都有他的優點，不能看不起別人，看人不順眼，表示自己的修養不夠，我們要學會接納不同的其他人，不要讓霸凌的事件再發生。
故事中常受人欺負的主角胡阿珠非常喜愛畫畫，畫的也非常的棒，讓我了解「天生我材必有用」的道理，我想每個人一定都有他的優點，不能看不起別人，看人不順眼，表示自己的修養不夠，我們要學會接納不同的其他人，不要讓霸凌的事件再發生。
分享日期：2014-03-29 21:34:50
彰化縣 田尾鄉 田尾國小
徐〇珽
我是胡阿珠
看完這本書，我覺得我自己是一個幸福的人，有個聰明和負責任的爸爸還有溫柔有體貼的媽媽，而且我在班上人緣也很好，比起故事中的主角，我真是太幸運了。這社會中好人很多，像故事中胡阿珠有很多人願意幫忙她、接納她，例如：校長、老師用心引導胡阿珠，鼓勵她不放棄自己，勇敢面對現實，而在現實中，我也受到老師和家人的關心，所以我要好好珍惜，努力用功，將來才能成大業
分享日期：2014-03-30 10:06:17
彰化縣 田尾鄉 田尾國小
羅〇振
我是胡阿珠
這本書讓我知道我們人不能互相排擠或排斥他人，也讓我知道我們要常常保持快樂的心情這樣才能保有身心健康的身體，像是這本書的主角受同學排擠的女學生，但在開學的那一天，遇到了新一任的新校長，而且還和新校長成為了朋友，新校長希望她可以把他們之間的快樂分享給大家，讓大家都能快樂起來。
分享日期：2014-03-30 14:04:17
彰化縣 田尾鄉 田尾國小
詹〇安
心得 我是胡阿珠
讀完了這本書，我覺得很感動，也為胡阿珠感到開心。原本不知道要洗澡的她常受到同學的排擠，直到高年級時，她靠著自己的努力與老師的協助，獲得了同學的認同。這本書讓我們學到的就是接納、包容，假如有一個人他的身體有殘缺，我們應該要去幫助他，而不是排擠他。只有幫助，才能幫他渡過難關。所以我們要盡力去幫助有困難的人，讓它們再次感覺到自己的存在。
分享日期：2014-03-30 16:36:44
彰化縣 田尾鄉 田尾國小
羅〇菖
我是胡阿珠
很多人都會排擠或者是歧視那些有特殊因素的人,他們有些是先天就這樣了,有些則是後天,但他們有不想這樣阿,他們也很想彌補自己不足的地方,但是人們就是會在腦中留下這個人的壞處,而不會去看到它的好處,雖然還是會有人去包容他,但是這種人微乎其微.
我也有時候會去排擠這些人,但是我會慢慢地跟他們當好朋友.
我們不應該去排擠他們,而是包容他們,並關懷別人.
我也有時候會去排擠這些人,但是我會慢慢地跟他們當好朋友.
我們不應該去排擠他們,而是包容他們,並關懷別人.
分享日期：2014-03-30 21:29:12
彰化縣 田尾鄉 田尾國小
陳〇樺
我是胡阿珠
有少部分沒責任的父母，愛賭博，吃喝嫖賭，壞習慣，影響到整個家庭的生活，經濟受困，家裡的大人小孩身心不健康，問題學生，思想偏差，與人處不來，造成社會問題。
遇到問題學生，不能放棄，要引導他，給他信心，走向正面，給他信心，給他希望，多給予關懷，父母也很辛苦，也要感謝幫助過我們的人，要知恩圖報。
遇到問題學生，不能放棄，要引導他，給他信心，走向正面，給他信心，給他希望，多給予關懷，父母也很辛苦，也要感謝幫助過我們的人，要知恩圖報。
分享日期：2014-03-31 21:38:00
彰化縣 田尾鄉 田尾國小
陳〇齊
我是胡阿珠
在看完了這一本書之後,我覺得人在與人相處的時候,不應該有排擠,傳播不實的謠言以及嘲笑的行為發生,不管是因為事實或者是聽信他人謠言,我?都應該存在著一顆擁有尊重一以及包容他人的心.而且,不管我們在做認何的事情,都應該讓自己懷抱滿滿的自信出發,才能發揮出最好的表現.
分享日期：2021-11-01 11:28:59
彰化縣 社頭鄉 湳雅國小
林〇緯
我是胡阿珠
故事裡面說到，胡阿珠的爸爸是個賭徒，媽媽則因為生活太辛苦，離家出走，因此，胡阿珠從沒受過細心的照顧，甚至連應該天天洗澡、換衣服都不知道，邋遢的模樣，讓同學群起排擠她，幸好校長和老師們發現了這些，用真心接納、引導胡阿珠，不但教導她照顧自己和妹妹的生活，還帶領她重新體會生命的美好，當然也靠著她不放棄自己的努力，最後終於找回自信、融入同學之中，抬頭挺胸的迎向未來，也值得我們去學習。
分享日期：2022-01-22 13:05:57
彰化縣 社頭鄉 湳雅國小
吳〇璟
我是胡阿珠
故事裡面說到，胡阿珠的爸爸是個賭徒；媽媽則因為生活太辛苦，離家出走，因此，胡阿珠從沒受過細心的照顧，甚至連應該天天洗澡、換衣服都不知道，邋遢的模樣，讓同學群起排擠她，幸好校長和老師們發現了這些，用真心接納、引導胡阿珠，不但教導她照顧自己和妹妹的生活，還帶領她重新體會生命的美好，當然也靠著她不放棄自己的努力，最後終於找回自信、融入同學之中，抬頭挺胸的迎向未來。
