幼年時的一場大病，張家龍的聽力受損，從此必須依賴助聽器，作為和外界聲音溝通的橋樑。從五歲開始，媽媽帶著張家龍到臺北求學，特殊教育班的楊老師帶領家龍一步步成長，並幫助他轉入普通班就讀。
普通班的一切，和特殊教育班完全不同，面對同學們異樣的眼光和有意無意的取笑，家龍感到十分挫折。還好，他遇見了有耐心和愛心的林老師，以及善良的小貝殼、小麵包……等好朋友，幫助他走出心理障礙。
第一次遠離家門；第一次上臺朗讀；第一次參加運動會……，張家龍憑著一股毅力，不斷努力，終於突破種種難關，讓同學們刮目相看，誠心接納了他。張家龍的奮鬥經驗，將為小朋友帶來鼓勵的力量。
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ISBN
9789867188595
語文類別
中文
作者
林滿秋
出版社
小魯文化
出版日期
2006
領域
文學語文類
適讀年段
國小中年級
建置者
建置日期
2013-01-31
內容簡介
心得分享
分享日期：2013-10-27 14:31:02
彰化縣 埤頭鄉 合興國小
蔡〇〇〇〇〇〇〇〇
~~~~
這本書呢我們班在五年級的時候就已經全班共讀過了，綜合老師呢介紹了這本書給我們看，本來剛開始全班對這本書不以為意但是經過共讀後發現這本書是多麼感動，張家龍是一個帶著助聽器的小孩，我覺得他很可憐 小時候因為生病才會帶著助聽器，他勇敢的對抗病魔，還參加了朗讀比賽.大隊接力~ 他永不放棄的精神值得我們學習~~!
分享日期：2013-10-27 14:40:56
彰化縣 埤頭鄉 合興國小
林〇羽
......
這本書超級感動的喔!!!!在五年級的時候就看過了~~ 全班都直說超級好看的ㄟ ! 感謝羅淑莉老師介紹這本書給我們看~~^^ 張家龍真的好可憐那麼小就要帶著助聽器......他們班的人真的都對他好好喔!!!我想要有這種同學~~~~!!!! 但是6年丙班是最好的辣!!!!!!!!
分享日期：2013-11-11 20:02:54
彰化縣 埤頭鄉 合興國小
許〇〇〇〇〇〇〇〇
mp3小孩
我覺的書本中的小男孩非常的可憐，因為他一轉來學校就被同學欺復被同學在耳邊大吼，而害了小男孩耳朵更聽不到了，在小男孩耳邊大吼的小孩被老師處罰，我們要讓有身心障礙的小朋友體會到被同學的愛護，這樣他們的心情一定會很開心的，我們要以他們的角度去關心他們如過果我們沒有以他們的角度去關心他們他們一定會很傷心的喔！
分享日期：2013-12-09 20:47:27
彰化縣 埤頭鄉 合興國小
李〇〇〇〇〇〇〇〇
戴助聽器的小孩
我覺得這篇文章的主角很可憐，戴著助聽器還被說是戴隨身聽，要不是他那一群好朋友，他才不會在運動會時，沒跑到大隊接力，所以朋友真的真得很重要啊。
分享日期：2013-12-17 18:17:05
彰化縣 埤頭鄉 合興國小
陳〇〇〇〇〇〇〇〇
戴隨身聽的孩子
這本書的這一個小孩，他從小耳朵就受傷了，而且還戴助聽器，還去參加演講比賽的了第三名，我們應該多多跟他學習，而且我們不能小看他，也不能欺負他，而且跟他講話時也不能太大聲，不然他會變得更嚴重。
分享日期：2020-11-16 01:17:39
彰化縣 社頭鄉 湳雅國小
林〇緯
隨身聽小孩
原來戴著助聽器不能在吵雜、空曠、人多的環境，因為會加倍震動耳膜導致頭疼，佳龍真的是好努力又上進的小朋友，即使自己戴著助聽器不舒服，還是要忍受，只因為他想聽到大家在分享的事。他也因為老師的鼓勵，練習發音，還得到朗讀比賽第三名!好棒!
分享日期：2021-10-14 20:11:01
彰化縣 福興鄉 福興國中
梁〇倫
張家龍在學校的生活
我覺得夏小薔他們很喜歡推卸責任，因為他們做錯事而說是因為張家龍的緣故，卻忘了自己應負的責任o團體生活中應該要互相體諒，互相幫助，盡到自己的義務，不能讓班級更好，更進步o
