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ISBN
9789574447312
語文類別
中文
作者
曾詠蓁‧著 蘇力卡‧圖
出版社
九歌
出版日期
2010
領域
文學語文類
適讀年段
國小高年級
建置者
建置日期
2013-01-16
內容簡介
今年暑假,川楓多了一樣暑假作業,雯雅老師要求他重寫一篇作文〈我的母親〉,還說如果完成這篇作文,老天爺會送他一個禮物。
  川楓的媽媽在生他的時候過世了,從小到大都是阿嬤在照顧他,而爸爸娶新媽媽之後,就搬離阿嬤家。對川楓來說,媽媽是一個不存在的人。
  為了完成這個暑假作業,川楓訪問所有曾經和媽媽相處過的人,從過去的照片,以及爸爸、阿姨、外婆、阿嬤記憶中的媽媽,還有媽媽小時候的日記本,川楓逐漸拼出在天堂裡媽媽的樣子……。

心得分享

分享日期:2014-01-25 10:52:52

彰化縣 彰化市 大成國小

林〇臨

來自天堂的暑假作業

我看完這篇文章後,我覺得川楓不會因為他的媽媽去世了而放棄這項暑假作業。川楓他也因為要完成這篇作文<我的母親>,他去訪問有和川楓他媽媽相處過的人,川楓他還看媽媽以前留下來的日記,川楓他開始想像已經在天堂的媽媽,完成他的暑假作業!
分享日期:2014-06-29 12:31:33

彰化縣 永靖鄉 福興國小

邱〇慈

來自天堂的暑假作業

  本來媽媽在我出生時還在我身邊,但是在一年級下學期時,媽媽因為受不了爸爸的脾氣,所以騙我和妹妹說:他要回外婆家,他說他很快就回來了,但是我一直等、一直等,他就是不回來,我失望透頂了,後來我不等了,發現我身邊還有很多愛我的人,好好珍惜這些人,也許會有一天,媽媽會回到我身邊,期待那一天。
分享日期:2015-04-07 08:30:59

彰化縣 彰化市 陽明國中

王〇勻

來自天堂的暑假作業

  川楓已經十二歲了,媽媽在生他的時候因難產而死了。一直以來他都只能透過相片認識媽媽。暑假,老師要求他重寫一篇作文《我的母親》,要川楓進一步認識自己的親身母親。老師建議川楓是著當一個小記者,採訪爸爸、阿嬤、外婆……或是曾經和媽媽相處過的人,了解媽媽是個怎樣的人?媽媽做過哪些事?......

在返校日的前兩天,川楓完成了《我的母親》這份暑假作業。這時他終於明白:即使媽媽的肉體不在,但她會透過所有的人、所有的擁抱來滋養她的孩子。所以,川楓與擁有母親陪伴的孩子一樣,都是幸福、且擁有著滿滿的愛的小孩。

正因為他的生日也是母親的忌日,所以這天成為大人心中永遠的痛。川楓因此失去每年慶祝生日的權利。老師曾經跟川楓說:「如果完成這篇作文,老天爺會送他一份禮物。」果然在他十二歲生日那天,阿姨邀大家團聚在一起,提議為他過平生「第一次」生日。利用這天,阿姨把他的文章念給大家聽。這一天,川楓終於真真實實感受到家人對他的愛。

讀後心得:

川楓從沒有親眼見過自己的母親,親身感到母親的溫暖,以及充滿愛意的擁抱,他很小就體會到這是人生永遠無法彌補的「缺憾」。川楓心裡一直有個抹不去的罪

惡感:「母親的死是自己造成的」。為了完成這份沉重但別具意義的暑假作業,他去訪問親友,也因此領悟到:自己不用對母親的死負責,「生死有命」,母親的大

限之日是由老天爺決定的。而自己雖然不能在母親的照顧下長大,但也同樣擁有來自四方滿滿的愛。

失去了再去追悔已無濟於事,重要的是把握住現在,珍惜生命中與家人共處的時光,把握住每次真實互動的機會,進行情感交流,讓被滋養的心有勇氣迎向未來的人生。
分享日期:2021-09-03 23:00:13

彰化縣 社頭鄉 湳雅國小

林〇緯

來自天堂的暑假作業

故事裡面說到,今年暑假,川楓多了一樣暑假作業,雯雅老師要求他重寫一篇作文叫我的母親,還說如果完成這篇作文,老天爺會送他一個禮物,川楓的媽媽在生他的時候過世了,從小到大都是阿嬤在照顧他,而爸爸娶新媽媽之後,就搬離阿嬤家,對川楓來說,媽媽是一個不存在的人,為了完成這個暑假作業,川楓訪問所有曾經和媽媽相處過的人,從過去的照片,以及爸爸、阿姨、外婆、阿嬤記憶中的媽媽,還有媽媽小時候的日記本,川楓逐漸拼出在天堂裡媽媽的樣子,真令人感動。

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